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关于组织开展践行社会主义核心价值观 —“向上向善”主题教育实践活动的实施方案
2014-10-29 09:01:22 来源:原创 作者:政教处 【 】 浏览:3103

淄川第二中学关于组织开展践行社会主义核心价值观
——“向上向善”主题教育实践活动的实施方案

   为大力加强青少年社会主义核心价值观宣传教育,提升学生文明素养,促进学校“一体两翼”办学策略向纵深推进,经研究决定在全校学生中组织开展“向上向善”主题教育实践活动。特制订本实施方案:
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话和省市有关文件精神,紧紧围绕“三个倡导”的基本内容和“向上向善”这一主题,通过阅读、讲故事、实践体验等多种形式,引导青少年理解核心价值观的丰富内涵和实践要求,从自己做起、从身边做起、从小事做起,积极传承弘扬优秀传统文化,努力培育和践行社会主义核心价值观,凝聚起实现伟大复兴中国梦的青春力量。
二、领导结构
    成立淄川第二中学“向上向善”主题教育实践活动领导小组(名单略)
三、活动内容
(一)读道德书籍。要把《文明基因·孝诚爱——中小学“四德”教育普及读物》纳入校本课程体系,由政治课教师结合书中的道德案例等素材进行讲述、思辩。学校图书馆要配备中学生应知必读的道德经典书籍,并组织学生阅读启蒙经典。每天利用早读、课间、班会、阅读课等时间,集体诵读传统文化经典,拓展视野,启迪心智。组织开展优秀读书笔记、读后感、手抄报评选和朗诵比赛等活动,激发学生阅读传统经典的兴趣。(责任科室:教导处、各级部)  附 活动具体安排:
 活动内容                 时间                    年级
1.经典诵读               晨读               初一——初三年级
2.道德经典阅读          阅读课              初一——初三年级
3.“向上向善”、24字   专题课              初一——初三年级
核心价值观学习      (任课教师于12月中旬上交6个专题课教案)
4.优秀读书笔记评选      12月上旬         初三年级
5.手抄报评选             12月上旬         初二年级
6.朗诵比赛                12月中旬         初一年级
(二)讲道德故事。利用升旗演讲、主题班会、道德讲堂等载体,广泛开展讲道德故事活动,组织学生宣讲传统道德小故事、宣传身边的好人好事和讲述自己对道德的理解、认识、体会,定期组织学校师生道德典型、社会上的道德模范作事迹专题报告,树立崇德向善氛围。在校内广泛开展“学雷锋,做有道德的人”、“我的中国梦”等讲故事比赛,评选表彰一批“讲故事小能手”等,让学生在讲故事、听故事的过程中加深对社会主义核心价值观的理解。(责任科室:政教处、团委) 附 活动具体安排:
           活动内容                         时间                  年级
1.向全体同学发出“向上向善”倡议书       国旗下讲话         全体学生
2.开展“向上向善”主题教育班会          11月上旬             全体学生
3.淄川二中“敬老孝亲”道德讲堂          11月上旬             初二级部
4.“我的中国梦”-演讲比赛             11月下旬             初二级部
5.“讲道德故事,做有道德的人”讲故事活动12月上旬        团委 学生会
(三)做道德好事。结合《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《淄川二中文明礼仪三字经》,广泛开展“日行一善·做道德好事”主题实践活动,引导学生从日常点滴做起,身体力行、自觉践行“诚实守信、孝老爱亲、勤俭自强、文明礼貌、爱护公物、遵纪守法、关爱他人、保护环境”等中华优秀传统美德与时代精神。探索利用“道德积分卡”、“道德银行”等形式,为每名学生建立道德成长档案(手册)或道德存折,记录自己的“习善、积善、扬善”之举,促使他们“以善小而必为”,从而“积善成德”,促进道德养成。(责任科室:政教处、各级部)    附 活动具体安排:
      活动内容                                     时间              年级
1.建立学生道德成长档案                            11月上旬         全体学生
2.“知法、守法,做美德少年”普法志愿宣传       12月4日          校志愿队
3.“日行一善,做道德好事”主题活动            11月上旬        全体学生
4.“向上向善--从诚信考试开始”主题教育活动    11月中旬       初一初二
5.“我为父母做件事”主题教育活动                12月上旬        全体学生
6.“励志中国梦,青春展风采”跑操比赛。         12月中旬        全体学生
(四)当美德少年。围绕“在家庭做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民”的目标要求,突出“诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、自强自立、尽责奉献”等内容项目,以班级为单位每月开展一次班级“美德之星”评选活动,选出的“美德之星”参加每学期一次的学校“美德少年”评选活动。对事迹突出的“美德少年”可推荐参加每年一次的全区十佳“美德少年”评选活动。对班级“美德之星”和学校“美德少年”实行星级评定,吸引中学生主动参与。(责任科室:政教处、团委、各级部)  附 活动具体安排:
           活动内容                                            时间              年级
1.班级、级部“美德之星、小达人”、学校“美德少年”评选表彰12月上旬     全体学生
(五)上道德校榜。充分利用宣传橱窗、LED电子屏、黑板报、校园网、校报等多种载体,设立形式多样的校园道德榜,用图文并茂的形式广泛宣传“美德之星”和“美德少年”的典型事迹和成长故事。要充分运用主题班会、学校网站、宣传栏等阵地,开展学习宣传活动,使评选表彰过程变成学习宣传美德少年先进事迹和优秀品德的过程,促进广大学生向上向善、见贤思齐,使争做美德少年化为广大青少年的自觉行动。(责任科室:政教处、团委)
             活动内容                            时间                 年级
1、设立班级、学校道德榜,做好各项活动宣传。  12月中旬            全体学生
2、举行道德档案展评活动                      12月中旬            全体学生
四、活动要求
(一)加强领导,营造氛围。培育和践行社会主义价值观是一项系统工程,各处室、级部、班级要充分认识此项工作的重要意义,从思想上引起高度重视,从组织上切实加强领导,立足当前,着眼长远,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿在未成年人思想道德建设、师德师风建设、学校文化建设等工作中协调推进,认真统筹谋划,精心组织实施,确保此项工作取得实效;通过在操场设立核心价值观内容、LED显示屏、学校网站、宣传栏、级部文化墙、班级公务栏、国旗下讲话、主题班会等多种形式对活动进行宣传发动,营造良好的活动氛围。
(二)统一进度,分步实施。坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为当前和今后一段时期的重要政治任务来抓,纳入学校发展总体规划和年度计划安排,10月中下旬进行动员部署,10月底前全面开展工作,12月份进行总结表彰。
(三)坚持创新,务求实效。要结合教育教学工作实际,以求真务实的工作作风,持之以恒地推进此项工作,并着力推进观念、体制和工作方式的创新,积极打造课堂教学、舆论宣传、道德实践、学校文化、制度约束等多位一体的教育平台。要通过开展一系列喜闻乐见、寓教于乐的实践活动,引导广大学生从自我做起、从点滴做起、从小事做起、从细节做起,人人践行,身体力行,形成弘扬时代主旋律、传播青春正能量的良好社会风尚。
                                           淄川第二中学
                                           2014.10.24

Tags:核心价值观 向上向善 德育教育 责任编辑:xuezhonghou
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