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“做文明学生 创文明校园”主题教育活动启动暨签名仪式举行
2018-04-09 15:37:43 来源: 作者: 【 】 浏览:823
   
      2018.3.27,《淄川二中“做文明学生 创文明校园”主题教育活动启动仪式》在学校操场隆重举行。马洪涛校长出席仪式;副校长薛忠厚、校团委书记赵长亮发表讲话;学生代表分别做表态发言;会后举行了“做文明学生 创文明校园”签名活动;政教主任袁延昭主持仪式。












































“做文明学生 创文明校园”
主题教育活动启动仪式学生宣誓誓词


我庄严宣誓: 
从我做起,从现在做起,从小事做起,
诚实守信,遵纪守法,
尊敬师长,孝敬父母,
团结友爱,乐于助人,
勤俭节约,知行合一,
志存高远,努力学习。
学习和践行社会主义核心价值观,
用自己的责任感和爱心,
向不文明言行告别,
创造文明、和谐的校园环境!
做文明中学生,做优秀公民!
实现中国梦,青春勇担当!


 

“做文明学生,创文明校园”主题教育活动实施方案

  为推动学校未成年人思想道德建设,构建以生为本的绿色教育理念,全体学生中形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,引导学生崇德向善、崇尚文明,进一步强化全校学生的文明意识,提高文明素养,净化学生思想,优化办学环境,创设文明、和谐的育人氛围,形成良好的校风,努力构建符合淄川二中特色的文化体系。结合我校实际决定从20183月份起在全校范围内开展做文明学生,创文明校园主题教育活动,现制定活动方案如下:
   一、指导思想
    深入贯彻党的十精神,全面落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发〔2013〕24号)要求,坚持把立德树人作为根本任务,构建绿色教育理念,遵循初中学生身心特点和成长规律,依托学校、家庭、社会,突出基本文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,以学习和践行《淄博市市民文明公约》、《淄川二中学生文明礼仪“十不守则”》为基本要求,以遵守《中学生守则》、《中学生日常规范》淄川第二中学文明礼仪三字经》为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪养成教育与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,引导学生从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。通过“做文明学生,创文明校园主题教育活动,使学校成为文明行为的宣传和示范窗口,使学生成为文明行动的践行者,营造二中和谐美好的人际关系,为二中的发展创造良好的育人环境做出贡献。
    二、领导机构
  为了加强活动的组织和有效指导,使活动取得实效,特成立淄川二中“做文明学生,创文明校园主题教育活动工作领导小组,人员名单如下:
    组  长:马洪涛 毕研农
    副组长:康诚志 王兴寨 薛忠厚 赵锦胜
   成  员:韩秀叶 李雪云 袁延昭 王  恺 王荣涛 赵长亮 邵爱英 石梅 
   唐鲁峰 张祥绪 孙晓宁 苏金芝 张玉玮 刘玉静 刘业鹏 司书义 徐 哲
    领导小组下设办公室,办公室设在政教处,工作人员如下:
  主  任:袁延昭(兼)
  成  员:赵长亮 张玉玮 刘玉静 刘业鹏 徐 哲 张永强 杨琳琳 
各班主任 团委成员
    二、活动主题
    1、加强文明宣传教育,开展文明常识教育,培养自觉践行文明意识,提高自我文明的能力,树立比较牢固的文明观念。
    2、举办淄川第二中学文明班级”、“文明礼仪大使”、“文明之星”评选活动,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,让全校学生前进有动力、学习有目标、生活有规范、行为有楷模,进一步推动我校校纪校风建设。
  3、开展文明教育实践活动,教育学生知荣明耻、明礼诚信,让学生在体验中接受教育,在日常学习和生活中努力学习和践行社会主义核心价值观,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生和争创文明班级的良好风气,把文明教育活动转变成为广大师生的自觉行动。并倡导学生走出校园,走进家庭,走进社会,宣传文明知识,实践文明行为,做文明的宣传者、实践者、示范者。
  三、实施步骤
(一)宣传启动阶段(2018年3月)
  1、举行“做文明学生,创文明校园”主题教育活动启动仪式,动员全体学生积极行动起来,深入学习《中学生守则》、《中学生日常规范》、《淄川第二中学文明礼仪三字经》等材料,做文明礼仪的先锋,文明教育活动承诺书,推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。
  2、发挥宣传栏、黑板报显示屏、校园网QQ群、微信群、微信公众号的作用,开辟专栏、专题,广泛宣传文明行为,用宣传画、手抄报、视频资料等有教育性的宣传品感染、陶冶学生,促使他们在日常学习生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明,努力营造生生互动、相互督促、相互促进的良好氛围。
(二)实践体验阶段(2014年3月~6月)
  1、开展淄川二中“文明班级”、“文明礼仪大使”、“文明之星”评选活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。
  2、积极开展“个一”活动。即通过组织学生看一部反映文明礼仪的专题教育片、召开一次主题班会、写一篇感想征文举行一次手抄报展评、出一期专题黑板报、进行一次演讲比赛、开展一次知识竞赛、举行一次大讲堂活动、与家长一起做一件讲文明讲礼貌的实事进行一次道德成长档案展评等丰富多彩的课内外教育活动,提高学生的思想道德水平。
  3、大力倡导学生开展“五小”活动,即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式,促进学生良好行为习惯的养成。
  4、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过“学守则、学规范”主题班会、国旗下讲话、故事会、报告会等形式组织学生学习领会《中学生日常行为规范》《中学生守则》,并在宣传教育过程中引导学生对照《淄川第二中学文明礼仪三字经》,共同制定班级文明公约,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明教育活动转变成为广大学生的自觉行动。
(三)总结表彰阶段(20187月)
  1、结合淄川二中“文明班级”、“文明礼仪大使”、“文明之星”评选活动,树立典型,激励学生积极参与“做文明学生,创文明校园主题教育活动的全过程,推动活动深入开展。
  2、总结文明主题教育活动成果和经验,通过系列文明知识的普及以及体验教育活动,使全体学生对文明知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,使整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。将培训和践行社会主义核心价值观做实、做细,为争创文明校园奠定基础。

淄川第二中
2018.3

 

淄川第二中学“做文明学生,创文明校园”倡议书

亲爱的老师,同学们: 
  大家好!
  文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,文明是尊重别人,更是尊重自己文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。为了深入学习和践行社会主义核心价值观,推进开展校园精神文明创建活动,在全校形成“做文明学生,创文明校园的良好氛围,在此,向全校同学发出倡议:
  ——倡导养成文明的生活方式。刻苦学习,努力养成良好的学习生活习惯,严格遵守学校的作息时间,上课不迟到、不早退、不旷课,不在校园内闲逛,遵守上课纪律;尊重师长,关爱同学,做到明礼诚信,谦虚谨慎;提倡文明用语,不讲脏话,与他人交流语言得体,举止文明。 
  ——倡导自觉维护美好的校园环境。注意公共卫生,爱护公共设施,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不违规踩踏草坪、攀折花草,不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画,不吃零食,不吸烟、不酒。杜绝不文明行为,规范校园环境。 
  ——倡导文明上网,科学使用网络。科学上网,杜绝痴迷网络、沉溺游戏,不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国家安全、社会稳定、违反法律法规的有害信息,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士,积极营造网络文明新风。 
  ——倡导以节约为荣。处处节约资源,从零星点滴做起,养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯,杜绝各种资源的漏洞与死角;树立正确的消费观念,不虚荣、不攀比,努力创建节约型校园。节约时间,珍惜生活的分分秒秒,把最美好的青春时光用于学习,用于提高自身素质,努力营造勤学善思、励志力行的优良学风。 
  ——倡导校园安全文明。进一步提高安全意识,切实履行职责,自觉参与平安校园建设,维护学校稳定。反省克己,积善慎独,不追逐打闹,不打架斗殴,争当文明学生。勇于监督影响校园安全的人和事,彻底排除安全隐患。
  亲爱的同学们,校园是咱家,文明靠大家。让我们从自己做起,从身边小事做起,从今天做起,携手努力,争做文明学生,共创文明和谐校园。

 


 

Tags:“做文明学生 创文明校园”主题教育活动启动暨签名仪式举行 责任编辑:dongzhandong
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